1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de ______genotipo_________
2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de ______adquirido_______
3.- Señala la respuesta
a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
__ Verdadero _x Falso
b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del
__ SNC ____ SNV __x_ SNP
c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
___ Nervio ___x_ Neurona ____ Gen
4.- El Sistema Nervioso Central se compone de:
El encéfalo y la médula espinal
5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el ___parasimpático_______________
6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de la visión
y el izquierdo de controla el lenguaje.
7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de ______sinapsis______________
8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?
El SN es un sistema muy complejo que se encarga de controlar el funcionamiento de todos los demás sistemas (respiratorio)
9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
El desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.
10.- Nombra tres glándulas endocrinas.
El tiroides, la hipófisi y las suprarrenales
11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?
Los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.
jueves, 20 de diciembre de 2018
martes, 11 de diciembre de 2018
trabajo sindrome down
https://www.youtube.com/watch?v=kb8mJ0r8Guk
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https://drive.google.com/open?id=1t8pLyFHOzSgzzkvrf_wt9WjaSB72WxRr
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martes, 27 de noviembre de 2018
tema 2 psicologia
1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
5.- ¿Qué es la sinapsis?
6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
7.- ¿Qué son los instintos?
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen.
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)
11.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios.
12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
a) ¿Qué es elritmo circadiano?
b) ¿Qué es a fototerapia
14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
- ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
RESPUESTAS
1 -Caracteres hereditarios: se transmiten generación tras generación,aunque no aparecen en todas las generaciones.Son caracteres hereditarips,por ejemplo,el color de la piel o del pelo,la altura,etc
-La transmisión de caracteres adquiridos es un mecanismo de la herencia biológica para explicar la transmisión a sus descendientes de ciertas modificaciones adquiridas por los seres vivos. La epigenética es la rama de la biología que intenta identificar los mecanismos de esta transmisión, recordando que hay caracteres recesivos y dominantes.
- Cualidad o carácter presente desde el nacimiento, ya sea hereditario o adquirido durante la evolución del embrión o feto, no atribuible directamente al ambiente
2.Son los genes, el sistema nervioso(central,periférico y autónomo)y el sistema endocrino.
3.El genotipo es el conjuto de genes que tenemos y el fenotipo es lo que se puede llevar en sus genes. Por ejemplo; cuando tienes un problema y no creces, en el genotipo se refleja la enfermedad y en el genotipo se refleja que somos bajaitos.
4Es la célula básica del sistema nervioso que posee la particularidad de no dividirse. Su función principal es la conducción del impulso nervioso que son ondas de energía electroquímica que circulan por el sistema nervioso.
5.Es la conexión entre el impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la siguiente neurona
6.Es un hemisferio cerebral que se comunica con el otro a través de una espesa red de axones que recibe el nombre de cuerpo calloso y cuando éste es seccionado mediante cirugía o accidente, los hemisferios quedan incomunicados y se habla de pacientes con el Síndrome de desconexión.
7.Los instintos son los impulsos nerviosos que determinan nuestro comportamiento, es nuestra parte animal
8.Las secreciones hormonales son pequeñas, pero producen efectos manifiestos sobre: el desarrollo corporal,el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.
Algunas glándulas endocrinas son: la hipófisis, el tiroides, las glándulas suprarrenales...
9.El sistema nervioso central esta formado por el encéfalo y la médula espinal. Además, el encéfalo está formado por el tronco cerebral, el cerebelo, el cerebro y el diencéfalo
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
5.- ¿Qué es la sinapsis?
6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
7.- ¿Qué son los instintos?
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen.
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)
11.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios.
12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
a) ¿Qué es elritmo circadiano?
b) ¿Qué es a fototerapia
14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
- ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
RESPUESTAS
1 -Caracteres hereditarios: se transmiten generación tras generación,aunque no aparecen en todas las generaciones.Son caracteres hereditarips,por ejemplo,el color de la piel o del pelo,la altura,etc
-La transmisión de caracteres adquiridos es un mecanismo de la herencia biológica para explicar la transmisión a sus descendientes de ciertas modificaciones adquiridas por los seres vivos. La epigenética es la rama de la biología que intenta identificar los mecanismos de esta transmisión, recordando que hay caracteres recesivos y dominantes.
- Cualidad o carácter presente desde el nacimiento, ya sea hereditario o adquirido durante la evolución del embrión o feto, no atribuible directamente al ambiente
2.Son los genes, el sistema nervioso(central,periférico y autónomo)y el sistema endocrino.
3.El genotipo es el conjuto de genes que tenemos y el fenotipo es lo que se puede llevar en sus genes. Por ejemplo; cuando tienes un problema y no creces, en el genotipo se refleja la enfermedad y en el genotipo se refleja que somos bajaitos.
4Es la célula básica del sistema nervioso que posee la particularidad de no dividirse. Su función principal es la conducción del impulso nervioso que son ondas de energía electroquímica que circulan por el sistema nervioso.
5.Es la conexión entre el impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la siguiente neurona
6.Es un hemisferio cerebral que se comunica con el otro a través de una espesa red de axones que recibe el nombre de cuerpo calloso y cuando éste es seccionado mediante cirugía o accidente, los hemisferios quedan incomunicados y se habla de pacientes con el Síndrome de desconexión.
7.Los instintos son los impulsos nerviosos que determinan nuestro comportamiento, es nuestra parte animal
8.Las secreciones hormonales son pequeñas, pero producen efectos manifiestos sobre: el desarrollo corporal,el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.
Algunas glándulas endocrinas son: la hipófisis, el tiroides, las glándulas suprarrenales...
9.El sistema nervioso central esta formado por el encéfalo y la médula espinal. Además, el encéfalo está formado por el tronco cerebral, el cerebelo, el cerebro y el diencéfalo
martes, 6 de noviembre de 2018
El principe de las mareas
EL príncipe de las mareas
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Premios: 1991: 7 nominaciones al Oscar, incluyendo mejor película, mejor actor y actriz; Globos de Oro: Mejor actor drama (Nick Nolte). 3 nominaciones; Círculo de Críticos de Nueva York: 2 nominaciones: actor y actriz sec (Nelligan); Asociación de Críticos de Chicago: nominado mejor actor (Nick Nolte); Asociación de Críticos de Los Angeles: nominado mejor actor (Nolte); Sindicato de Directores (DGA): Nominada a Mejor director.
OPINIÓN PERSONAL
Esta película es un claro ejemplo de como la infancia puede influir en nuestro comportamiento adulto, por lo que se asemeja al tema tratado en psicología. Tom tiene un problema que ha bloqueado desde su infancia y ha conseguido en parte aceptarlo. Bastante del carácter de este hombre se refleja en la película, ya que este tiene un gran sentido del humor. Savannah, sin embargo es mas débil y por eso es la causa de sus continuos intentos de suicidio. Por eso Susan Lewinstein le pedirá que sea los recuerdos de esta, para conseguir profundizar en su infancia, lograr curar a su hermana y al finalmente a él mismo.
RESUMEN
Tom Wingo, un hombre de unos 40 años, casado y con tres hijas, tiene que enfrentarse a una infeliz infancia debido al comportamiento de sus padres. Unos recuerdos del pasado a los que se tiene que enfrentar a causa del intento de suicido de su hermana melliza.
Susan Lowenstein, la psiquiatra que trata a su hermana, le ayudará a enfrentarse a estos viejos recuerdos para ayudar a su hermana a salir de esa depresión, puesto que ella ya los había borrado de su mente, y Tom a cambio entrenará al hijo de esta.
Gracias a este horrible suceso, Tom conocerá a Lowenstein y tendrán una bonita historia de amor. Gracias a dicha psicologa este va a darse cuenta de que ama a las cuatro mujeres de su vida, sus tres hijas y su antigua esposa. Esto hará que vuelva a su querido hogar en Carolina del Sur.
Despues de esto todo vuelve a la normalidad, su hermana se cura y él vuelve a casa.
Título original: The Prince of Tides
Año: 1991
Duración: 129 min.
País: Estados Unidos
Director: Barbra Streisand
Guión: Becky Johnson, Pat Conroy (Novela: Pat Conroy).
Fotografía: Stephen Goldblatt
Reparto: Nick Nolte, Barbra Streisand, Blythe Danner, Kate Nelligan, Jeroen Krabbé, Jason Gould, Melinda Dillon, Brad Sullivan, George Carlin.
Productora: Columbia Pictures
Género: Drama, romance.
Premios: 1991: 7 nominaciones al Oscar, incluyendo mejor película, mejor actor y actriz; Globos de Oro: Mejor actor drama (Nick Nolte). 3 nominaciones; Círculo de Críticos de Nueva York: 2 nominaciones: actor y actriz sec (Nelligan); Asociación de Críticos de Chicago: nominado mejor actor (Nick Nolte); Asociación de Críticos de Los Angeles: nominado mejor actor (Nolte); Sindicato de Directores (DGA): Nominada a Mejor director.OPINIÓN PERSONAL
Esta película es un claro ejemplo de como la infancia puede influir en nuestro comportamiento adulto, por lo que se asemeja al tema tratado en psicología. Tom tiene un problema que ha bloqueado desde su infancia y ha conseguido en parte aceptarlo. Bastante del carácter de este hombre se refleja en la película, ya que este tiene un gran sentido del humor. Savannah, sin embargo es mas débil y por eso es la causa de sus continuos intentos de suicidio. Por eso Susan Lewinstein le pedirá que sea los recuerdos de esta, para conseguir profundizar en su infancia, lograr curar a su hermana y al finalmente a él mismo.
RESUMEN
Tom Wingo, un hombre de unos 40 años, casado y con tres hijas, tiene que enfrentarse a una infeliz infancia debido al comportamiento de sus padres. Unos recuerdos del pasado a los que se tiene que enfrentar a causa del intento de suicido de su hermana melliza.
Susan Lowenstein, la psiquiatra que trata a su hermana, le ayudará a enfrentarse a estos viejos recuerdos para ayudar a su hermana a salir de esa depresión, puesto que ella ya los había borrado de su mente, y Tom a cambio entrenará al hijo de esta.
Gracias a este horrible suceso, Tom conocerá a Lowenstein y tendrán una bonita historia de amor. Gracias a dicha psicologa este va a darse cuenta de que ama a las cuatro mujeres de su vida, sus tres hijas y su antigua esposa. Esto hará que vuelva a su querido hogar en Carolina del Sur.
Despues de esto todo vuelve a la normalidad, su hermana se cura y él vuelve a casa.
jueves, 18 de octubre de 2018
Ejercicios Autoevalucion
EJERCICIOS AUTOEVALUACION
1.- Define la Psicología como ciencia.
2.- Enumera las fases del método científico
3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.
4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?
5.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?
6.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.
7.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.
8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:
Freud ___________________
J.Dewey ___________________
Watson _____________________
C. Rogers __________________
Wundt ____________________
Piaget _____________________
9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:
10.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.
RESPUESTAS
1 Han sido muchas y diversas las definiciones realizadas de Psicología en función de la escuela
que ha predominado en distintos momentos. La mayor parte de los psicólogos contemporáneos
están de acuerdo en definirla como ciencia del comportamiento y los procesos mentales.
El término de psicología proviene de las palabras griegas PSYCHE –que significa alma- y
LOGOS –que significa estudio-, lo que revela que en sus orígenes se refería al estudio del
alma -posteriormente al de la mente-. La ciencia, como hemos visto, implica el uso de
herramientas lates como la observación, la descripción y la investigación experimental, para
reunir y organizar información. El comportamiento incluye, en su más amplia acepción, acciones
que pueden ser observadas directamente, tales como actividades físicas o verbales, así como
otros procesos mentales que no pueden ser observados directamente, tales como percepción,
memoria, atención, etc.
2 A}Definición del problema con precisión
B}Estudio cuidadoso de los hechos
C}Formulación de la hipótesis
D}Verificación de la hipótesis
3 Entrevista y cuestionario
4 En que los animales se basan en sus instintos básicos mientras que los seres humanos nos regimos por nuestra conciencia y por unas normas sociales predeterminadas
5 El primer laboratorio de psicología se fundó en 1879 en Leipzig, Alemania,fue fundado por Wundt
6 Psicología Militar :Se aplica a temas como la guerra psicológica, propaganda sobre la ideología de cada una de las facciones contendientes
Psicología del Deporte: Realiza estudios sobre seguridad-inseguridad en la actitud deportiva
7 Psicología evolutiva:Estudia el desarrollo de la conducta humana desde el mismo momento de la concepción hasta la vejez.Su preocupación es comprender las características propias de cada edad de la vida
Psicologia social:Estudia la conducta humana en la sociedad
8 Freud ___________________ Psicoanalismo
J.Dewey ___________________ Funcionalismo
Watson _____________________ Conductismo
C. Rogers __________________ Humanismo
Wundt ____________________ Psicología experimental
Piaget _____________________ Epistemologia
9 Psicoanalisis :Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
Conductismo:Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
Psicoanalisis :Defendía que gran parte de la conducta humana tiene por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
Gestalt : Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.
10 Conducta innatas con aquellas que tenemos desde que nacemos y nadie nos enseña a como actuar, sin embargo las conductas aprendidas son aquellas que nos van enseñando a lo largo del tiempo para saber actuar como personas formales.
1.- Define la Psicología como ciencia.
2.- Enumera las fases del método científico
3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.
4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?
5.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?
6.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.
7.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.
8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:
Freud ___________________
J.Dewey ___________________
Watson _____________________
C. Rogers __________________
Wundt ____________________
Piaget _____________________
9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:
10.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.
RESPUESTAS
1 Han sido muchas y diversas las definiciones realizadas de Psicología en función de la escuela
que ha predominado en distintos momentos. La mayor parte de los psicólogos contemporáneos
están de acuerdo en definirla como ciencia del comportamiento y los procesos mentales.
El término de psicología proviene de las palabras griegas PSYCHE –que significa alma- y
LOGOS –que significa estudio-, lo que revela que en sus orígenes se refería al estudio del
alma -posteriormente al de la mente-. La ciencia, como hemos visto, implica el uso de
herramientas lates como la observación, la descripción y la investigación experimental, para
reunir y organizar información. El comportamiento incluye, en su más amplia acepción, acciones
que pueden ser observadas directamente, tales como actividades físicas o verbales, así como
otros procesos mentales que no pueden ser observados directamente, tales como percepción,
memoria, atención, etc.
2 A}Definición del problema con precisión
B}Estudio cuidadoso de los hechos
C}Formulación de la hipótesis
D}Verificación de la hipótesis
3 Entrevista y cuestionario
4 En que los animales se basan en sus instintos básicos mientras que los seres humanos nos regimos por nuestra conciencia y por unas normas sociales predeterminadas
5 El primer laboratorio de psicología se fundó en 1879 en Leipzig, Alemania,fue fundado por Wundt
6 Psicología Militar :Se aplica a temas como la guerra psicológica, propaganda sobre la ideología de cada una de las facciones contendientes
Psicología del Deporte: Realiza estudios sobre seguridad-inseguridad en la actitud deportiva
7 Psicología evolutiva:Estudia el desarrollo de la conducta humana desde el mismo momento de la concepción hasta la vejez.Su preocupación es comprender las características propias de cada edad de la vida
Psicologia social:Estudia la conducta humana en la sociedad
8 Freud ___________________ Psicoanalismo
J.Dewey ___________________ Funcionalismo
Watson _____________________ Conductismo
C. Rogers __________________ Humanismo
Wundt ____________________ Psicología experimental
Piaget _____________________ Epistemologia
9 Psicoanalisis :Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
Conductismo:Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
Psicoanalisis :Defendía que gran parte de la conducta humana tiene por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
Gestalt : Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.
10 Conducta innatas con aquellas que tenemos desde que nacemos y nadie nos enseña a como actuar, sin embargo las conductas aprendidas son aquellas que nos van enseñando a lo largo del tiempo para saber actuar como personas formales.
martes, 16 de octubre de 2018
psicologia positiva
DEFINICIÓN:La psicología positiva es una disciplina de la psicología que viene a decirnos que la salud emocional es algo más que la ausencia de enfermedad. En un principio, la psicología se centró especialmente en la psicopatología y en el dolor emocional, y en cómo encontrar los modos de evitarlo y superarlo, pero se olvidó de estudiar a aquellas personas que se sienten plenas, felices y realizadas, así como todas esas cualidades o características que hacen que una persona se sienta bien o los factores que hacen que valga la pena vivir la vida.
La psicología positiva se centra en el estudio de esas cualidades positivas y en cómo desarrollarlas, porque no solo ayudan a vivir una vida más satisfactoria, sino también a prevenir patologías que se producen cuando la vida está vacía o parece no tener sentido.
Así pues, la psicología positiva se dedica al estudio científico de aquello que hace que las personas o comunidades prosperen saludablemente y lleven lo que podemos llamar una buena vida.
Martin Seligman es un psicólogo y escritor estadounidense. Se le conoce principalmente por sus experimentos sobre la indefensión aprendida y su relación con la depresión. En los últimos años se le conoce igualmente por su trabajo e influencia en el campo de la psicología positiva.
Martin Seligman es un psicólogo y escritor estadounidense. Se le conoce principalmente por sus experimentos sobre la indefensión aprendida y su relación con la depresión. En los últimos años se le conoce igualmente por su trabajo e influencia en el campo de la psicología positiva.
La psicología positiva es la suma de determinadas virtudes que en mayor o menor medida, todos poseemos o podemos llegar a tener. Al mismo tiempo, esas virtudes interactúan entre ellas, y se crea un entramado capaz de conseguir objetivos tan complicados, como el sentimiento de plenitud que en ocasiones se puede llegar a experimentar.
Estos ingredientes mágicos son el bienestar, la fluidez, la resiliencia, el humor, el optimismo, la inteligencia emocional, la creatividad, y todas las fortalezas personales que se nos ocurran.
martes, 25 de septiembre de 2018
ejercicios comprension tema 1
1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?
1 El saber cientifico es mas preciso, profundo, se preocupa por las causas de las cosas mientras que el vulgar es menos preciso y mas superficial
2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?
2 Primero estudio el conocimiento del alma y después estudio la conciencia
3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediatos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?
3 Principalmente con la revolución industrial ,las obras de Darwin y los estudios desarrollados en el laboratorio de leizpig
4.-¿Cuando se considera que nace la psicología formalmente?
4 A principios de 1883
5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas
5 Estructuralismo,funcionalismo,conductismo,psicoanalisis,gestalt,cognitivista,humanista
7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?
7 El método cientifico son las normas generales de trabajo mientras que los metodos son tecnicas particulares
8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.
8 Experimental,Evolutiva,psicosocial
9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.
9 Clinica,educativa,industrial,militar,judicial,deportiva
10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
10 Considera una explicacion de la situacion plantada
11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?
11 Los test son mas objetivos mientras que la observacion es mas subjetiva, la observacion te dice como es una persona en una serie de momentos determinados .mientras que un test te indica su comportamiento en un momento determinado
12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?
12 Las conductas al ambiente
13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.
13 La principal contribución de Freud fue la creación de un enfoque radicalmente nuevo en la comprensión de la personalidad humana, al demostrar la existencia y poder de lo inconsciente
14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?
14 Yo creo que todas las personas nacen con instintos basicos pero gracias a vivir en sociedad y tenemos que tener cuidado , pero debido a la educacion cultural y social es facil de eliminar esos instintos
15.- Busca información sobre Victor Frankl y su método conocido como "logoterapia"
15la logoterapia fue desarrollada por Viktor Frankl, uno de los principales representantes del análisis existencial. En estas intervenciones, que tienen como objetivo la consecución de significado vital, tuvo una gran influencia la filosofía existencialista.
1 El saber cientifico es mas preciso, profundo, se preocupa por las causas de las cosas mientras que el vulgar es menos preciso y mas superficial
2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?
2 Primero estudio el conocimiento del alma y después estudio la conciencia
3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediatos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?
3 Principalmente con la revolución industrial ,las obras de Darwin y los estudios desarrollados en el laboratorio de leizpig
4.-¿Cuando se considera que nace la psicología formalmente?
4 A principios de 1883
5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas
5 Estructuralismo,funcionalismo,conductismo,psicoanalisis,gestalt,cognitivista,humanista
7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?
7 El método cientifico son las normas generales de trabajo mientras que los metodos son tecnicas particulares
8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.
8 Experimental,Evolutiva,psicosocial
9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.
9 Clinica,educativa,industrial,militar,judicial,deportiva
10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
10 Considera una explicacion de la situacion plantada
11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?
11 Los test son mas objetivos mientras que la observacion es mas subjetiva, la observacion te dice como es una persona en una serie de momentos determinados .mientras que un test te indica su comportamiento en un momento determinado
12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?
12 Las conductas al ambiente
13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.
13 La principal contribución de Freud fue la creación de un enfoque radicalmente nuevo en la comprensión de la personalidad humana, al demostrar la existencia y poder de lo inconsciente
14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?
14 Yo creo que todas las personas nacen con instintos basicos pero gracias a vivir en sociedad y tenemos que tener cuidado , pero debido a la educacion cultural y social es facil de eliminar esos instintos
15.- Busca información sobre Victor Frankl y su método conocido como "logoterapia"
15la logoterapia fue desarrollada por Viktor Frankl, uno de los principales representantes del análisis existencial. En estas intervenciones, que tienen como objetivo la consecución de significado vital, tuvo una gran influencia la filosofía existencialista.
En este artículo describiremos los principios y las técnicas básicas de la logoterapia, así como los tipos de neurosis que existen según Viktor Frankl. Entre ellos el más importante es la neurosis noógena, que constituyó el foco de interés de este
jueves, 20 de septiembre de 2018
HOLA INTERNAUTAS BIENVENIDOS A MI BLOG
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